“ลูกคนอื่น” – คำพูดที่คุ้นเคยนี้มักจะมาพร้อมกับคำชมเชยเกี่ยวกับความเป็นอิสระ ความเชื่อฟัง และความสุภาพของเด็กที่ได้รับการเลี้ยงดูอย่างดี แล้วจะทำอย่างไรให้ลูกของเรามีความมั่นใจ กล้าแสดงออก และมีความสามารถเช่นนั้น? คำตอบคือ การศึกษาทักษะชีวิตให้เด็ก.
1. ทักษะชีวิตคืออะไร?
ทักษะชีวิตคือความสามารถที่จำเป็นเพื่อให้เด็กสามารถปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมรอบตัว แก้ปัญหา สร้างความสัมพันธ์ที่ดี และใช้ชีวิตอย่างมีความสุข ทักษะชีวิต ไม่ใช่แค่ความรู้ในตำรา แต่ยังเป็นประสบการณ์จริงที่สะสมจากกระบวนการเรียนรู้ ฝึกฝน และประสบการณ์
ตามที่ ดร.เหงียน วัน เอ ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา กล่าวว่า “ทักษะชีวิตเป็นกุญแจสำคัญที่ช่วยให้เด็กมีความมั่นใจในการเผชิญหน้ากับความท้าทายในชีวิต ดังนั้น พ่อแม่จึงควรเตรียมทักษะที่จำเป็นให้ลูก เพื่อให้ลูกสามารถพึ่งพาตนเอง เป็นตัวของตัวเอง และประสบความสำเร็จในอนาคต”
2. ทำไมการศึกษาทักษะชีวิตให้เด็กจึงสำคัญ?
เรียนรู้วิธีใช้ชีวิต: “ให้ลูกจนดีกว่าให้ลูกโง่”. ในสังคมปัจจุบัน ความรู้ในตำราไม่เพียงพอสำหรับเด็กที่จะประสบความสำเร็จ ทักษะชีวิต เช่น การสื่อสาร การแก้ปัญหา การทำงานร่วมกัน การคิดเชิงวิพากษ์… เป็นกุญแจสำคัญที่ช่วยให้ลูกปรับตัวและเปล่งประกาย
พัฒนาตนเอง: ทักษะชีวิตช่วยให้เด็กมีความมั่นใจ กล้าแสดงออก มีความสามารถ รู้จักปกป้องตนเอง และรับมือกับสถานการณ์ที่ยากลำบาก “มีทักษะ ไม่กลัวความยากลำบากในชีวิต”.
สร้างอนาคต: ทักษะชีวิตที่เกิดขึ้นตั้งแต่ยังเล็กจะเป็นพื้นฐานที่มั่นคง ช่วยให้เด็กก้าวเข้าสู่วัยผู้ใหญ่ด้วยความมั่นใจ เก็บเกี่ยวความสำเร็จ และสร้างชีวิตที่มีความสุข
3. ทักษะชีวิตที่จำเป็นสำหรับเด็กบางประการ
3.1. ทักษะการสื่อสาร
การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพคือกุญแจสำคัญในการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้อื่นรอบข้าง “คำพูดไม่เสียเงินซื้อ เลือกคำพูดให้ถูกใจกัน”.
ลองดูเรื่องราวนี้:
- เด็กชายน้ำ อายุ 5 ขวบ มักถูกเพื่อนๆ หลีกเลี่ยงเพราะพูดจาห้วนๆ ไม่รู้วิธีแสดงความรู้สึกของตนเอง พ่อแม่ของน้ำช่วยลูกเรียนรู้วิธีฟัง แบ่งปัน และใช้ภาษาเชิงบวกมากขึ้น หลังจากนั้นไม่นาน น้ำก็เข้ากับเพื่อนๆ ได้ดีและเป็นที่รักของเพื่อนๆ มากมาย
3.2. ทักษะการแก้ปัญหา
ชีวิตไม่ได้ราบรื่นเสมอไป เด็กๆ จะต้องเผชิญกับปัญหาและความท้าทาย ทักษะการแก้ปัญหาช่วยให้เด็กตัดสินใจได้อย่างเหมาะสม แก้ปัญหาความยากลำบากได้อย่างมีประสิทธิภาพ และมีความมั่นใจ
“ความยากลำบากก่อให้เกิดปัญญา”. เด็กๆ จำเป็นต้องได้รับการฝึกฝนทักษะการแก้ปัญหาผ่านเกม สถานการณ์จริง และบทเรียนชีวิต
3.3. ทักษะการทำงานร่วมกัน
การทำงานร่วมกันเป็นปัจจัยสำคัญที่ช่วยให้เด็กประสบความสำเร็จในการเรียน การทำงาน และการใช้ชีวิต “ต้นไม้ต้นเดียวไม่เป็นป่า สามต้นรวมกันเป็นภูเขา”.
“ทุกคนคนละไม้คนละมือ ร่วมกันสร้างบ้านเกิดเมืองนอน”. สอนให้เด็กรู้จักแบ่งปัน ทำงานเป็นทีม และเคารพความคิดเห็นของผู้อื่น
3.4. ทักษะการพึ่งพาตนเอง
ทักษะการพึ่งพาตนเองช่วยให้เด็กมีความมั่นใจ กล้าแสดงออก รู้จักดูแลตนเอง และแก้ปัญหาพื้นฐานได้ “จงพึ่งพาตนเอง ก้าวเดินไปบนเส้นทางของตนเอง”.
ตัวอย่าง:
- เด็กเก็บของเล่นเอง พับเสื้อผ้าเอง เตรียมอาหารเช้าเอง…
3.5. ทักษะการจัดการอารมณ์
ทักษะการจัดการอารมณ์ช่วยให้เด็กควบคุมอารมณ์ของตนเอง หลีกเลี่ยงการกระทำเชิงลบ และสร้างทัศนคติเชิงบวก “รักษาสภาพจิตใจให้สงบ รักษาจิตใจให้สงบ”.
“เป็นการยากที่จะควบคุมความโกรธ แต่เป็นสิ่งจำเป็นในการรักษาสันติภาพ”. สอนให้เด็กรู้จักรับรู้ แสดงออก และควบคุมอารมณ์ของตนเอง
3.6. ทักษะการตอบสนองอย่างปลอดภัย
ทักษะการตอบสนองอย่างปลอดภัยช่วยให้เด็กปกป้องตนเองจากอันตรายที่ซ่อนอยู่ในชีวิต “ป้องกันไว้ดีกว่าแก้”.
ลองดูวิดีโอสั้นๆ นี้:

4. วิธีการศึกษาทักษะชีวิตที่มีประสิทธิภาพบางประการ
4.1. ยกตัวอย่างจากความเป็นจริง
“เรียนรู้ควบคู่กับการปฏิบัติ”. พ่อแม่ควรยกตัวอย่างที่เป็นรูปธรรม ใกล้ชิดกับชีวิตของเด็กเพื่อให้เด็กเข้าใจและนำไปใช้ได้ง่าย
ตัวอย่าง:
- เมื่อไปซูเปอร์มาร์เก็ต ให้แนะนำวิธีเลือกลูกค้าที่เหมาะสม วิธีชำระเงิน…
- เมื่อพบคนแปลกหน้า สอนวิธีตอบสนองอย่างปลอดภัย วิธีป้องกันตนเอง…
4.2. ใช้เกม
“เล่นไปเรียนไป”. เกมเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการช่วยให้เด็กได้รับความรู้และฝึกฝนทักษะชีวิตอย่างเป็นธรรมชาติ
ตัวอย่าง:
- เล่นเกมสวมบทบาท ช่วยให้เด็กฝึกฝนทักษะการสื่อสาร การตอบสนอง
- เล่นเกมไขปริศนา ช่วยให้เด็กพัฒนาความคิดเชิงตรรกะ ความสามารถในการแก้ปัญหา
4.3. สร้างโอกาสให้เด็กได้ฝึกฝน
“การกระทำสำคัญกว่าคำพูด”. พ่อแม่ควรสร้างโอกาสให้ลูกได้ฝึกฝนทักษะที่ได้เรียนรู้ เพื่อให้ลูกมีความมั่นใจ กล้าแสดงออก และก้าวหน้ายิ่งขึ้น
ตัวอย่าง:
- ให้ลูกทำงานบ้านง่ายๆ บางอย่างเอง เช่น กวาดบ้าน เช็ดโต๊ะ พับเสื้อผ้า…
- สนับสนุนให้ลูกเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตร ชมรมต่างๆ เพื่อให้ลูกฝึกฝนทักษะการสื่อสาร การทำงานร่วมกัน
4.4. ชมเชยและให้กำลังใจ
“คำชมเป็นแรงจูงใจ เป็นยาบำรุงจิตใจ”. ชมเชย ให้กำลังใจความก้าวหน้าของเด็ก เพื่อให้เด็กมีความมั่นใจมากขึ้น รักการเรียนรู้ และฝึกฝนทักษะชีวิต
“ความขยันหมั่นเพียรทดแทนความฉลาดได้”. สนับสนุนให้เด็กพยายาม อดทน ไม่ย่อท้อต่อความยากลำบากเพื่อให้บรรลุเป้าหมายของตนเอง
5. โปรดจำไว้เสมอว่า ทักษะชีวิตคือพื้นฐานที่มั่นคงสำหรับเด็ก!
“เรียนรู้จากเพื่อนดีกว่าเรียนรู้จากครู”. สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และการเล่นที่健全ให้กับลูก เพื่อให้ลูกได้รับการฝึกฝน เติบโต และพัฒนาอย่างรอบด้าน
โปรดติดต่อเรา – ทักษะอ่อน – เพื่อรับคำปรึกษาและสนับสนุนการศึกษาทักษะชีวิตสำหรับลูก! เบอร์โทรศัพท์: 0372666666, ที่อยู่: 55 ถนนโตเตียนแถ่ง, ฮานอย เรามีทีมผู้เชี่ยวชาญให้คำปรึกษาตลอด 24 ชั่วโมง!
มาร่วมมือกันปลูกฝังต้นกล้าแห่งความสุข ช่วยให้เด็กมีความมั่นใจ มีความสามารถ และประสบความสำเร็จ!