“Filho, por que não cumprimentas o vizinho? Não sabes falar com os teus colegas?”, “Tens de ser obediente e respeitoso com os mais velhos”… frases familiares que os pais repetem frequentemente aos filhos. Mas como é que as crianças em idade pré-escolar podem aprender e aplicar as habilidades de comunicação e interação social de forma eficaz?
Interação Social – A Porta de Entrada para o Sucesso Infantil
Desde o nascimento, as crianças começam a contactar com o mundo à sua volta através da linguagem corporal, choro, riso… E quando chegam à idade pré-escolar, as habilidades de comunicação e interação social tornam-se cruciais, funcionando como uma “porta” que ajuda as crianças a integrarem-se na comunidade e a desenvolverem-se de forma integral em todos os aspetos.
“Mais vale saber como agir do que ser inteligente”. Este ditado popular expressa, de certa forma, a importância das habilidades de comunicação e interação social na vida de cada pessoa.
Domine 5 Habilidades Essenciais de Interação Social para Crianças em Idade Pré-Escolar
1. Habilidade de Cumprimentar:
- Cumprimentar é uma forma de demonstrar educação e respeito pelos outros.
- As crianças precisam de aprender a cumprimentar adultos e amigos com palavras simples e fáceis de entender, como: “Bom dia”, “Olá”, “Boa tarde”…
- É importante incentivar as crianças a cumprimentar de forma proativa, criando um hábito de comunicação positivo.
2. Habilidade de Ouvir:
- Ouvir é uma habilidade fundamental para que as crianças compreendam a mensagem dos outros.
- Quando alguém está a falar, as crianças devem prestar atenção, ouvir com atenção, não interromper, não fazer outras coisas.
- É importante criar nas crianças o hábito de fazer perguntas para demonstrar interesse e compreender claramente o conteúdo que os outros querem transmitir.
3. Habilidade de Partilhar:
- Partilhar brinquedos, comida com amigos é uma forma de demonstrar preocupação e ajudar as crianças a aprender a amar e ajudar os outros.
- É importante orientar as crianças sobre como partilhar brinquedos de forma justa, sem disputas ou ciúmes.
4. Habilidade de Resolver Conflitos:
- As crianças em idade pré-escolar costumam ter desentendimentos e conflitos por razões muito simples.
- É importante ensinar as crianças a resolver conflitos pacificamente, sem usar violência.
- Incentive as crianças a procurar formas de reconciliação, a pedir desculpa quando erram.
5. Habilidade de Agir em Situações Específicas:
- As crianças precisam de aprender a comportar-se de forma adequada em situações específicas, como: quando visitam a casa de outras pessoas, quando participam em atividades de grupo, quando conhecem estranhos…
- É importante mostrar às crianças imagens e vídeos ilustrativos sobre como agir em situações específicas, ajudando-as a visualizar e a memorizar.
Segredos para Ajudar as Crianças em Idade Pré-Escolar a Desenvolverem a “Voz” na Comunicação
Segundo o especialista em educação Professor Nguyễn Văn A, autor do livro “Educação Pré-Escolar – O Que Precisa de Saber”, o ensino das habilidades de comunicação e interação social às crianças deve começar cedo, a partir das coisas mais pequenas.
1. Dar o Exemplo:
- As crianças aprendem muito com os adultos, especialmente com os pais. Por isso, os pais precisam de dar o exemplo aos filhos, usando uma linguagem de comunicação educada, respeitando os outros.
2. Comunicar Regularmente:
- É importante conversar com as crianças regularmente, contar histórias, ler livros para elas.
- Perguntar, ouvir as histórias, os pensamentos das crianças para criar proximidade e intimidade.
3. Criar um Ambiente de Comunicação Seguro:
- Criar para as crianças um ambiente de comunicação seguro e alegre, ajudando-as a sentirem-se confiantes para se expressarem.
- Incentivar as crianças a participarem em atividades de grupo, a interagirem com amigos.
4. Elogiar e Motivar:
- Quando as crianças demonstram boas habilidades de comunicação e interação social, os pais precisam de elogiar e motivar para que se sintam mais confiantes.
5. Usar Jogos:
- Usar jogos de simulação, dramatização para ajudar as crianças a praticarem as habilidades de comunicação e interação social.
6. Procurar o Apoio dos Educadores:
- Os pais podem procurar o apoio dos educadores de infância para ensinar as habilidades de comunicação e interação social aos filhos.
- Os educadores têm experiência e especialização que ajudarão as crianças a adquirir conhecimentos de forma mais eficaz.
A História do Pequeno Bi e a “Habilidade de Cumprimentar”
O pequeno Bi tem 4 anos, é muito irrequieto e traquina. Ele esquece-se frequentemente de cumprimentar os adultos, especialmente quando conhece estranhos. A mãe de Bi está muito preocupada, porque ele perde-se facilmente na multidão.
Um dia, quando levou Bi ao supermercado, a mãe de Bi encontrou um segurança. Bi correu para brincar e esqueceu-se de cumprimentar o segurança. A mãe de Bi lembrou-o gentilmente: “Filho, tens de cumprimentar o segurança! Como é que cumprimentas o senhor?”.
Bi, envergonhado, gaguejou: “Eu… eu digo olá, senhor”.
A mãe de Bi, contente: “Cumprimentaste muito bem! O senhor segurança vai ajudar-te a encontrar a mãe quando te perderes”.
Desde então, Bi tem prestado mais atenção a cumprimentar os adultos. Ele lembra-se sempre do que a mãe lhe disse: “Cumprimentar é uma forma de demonstrar respeito, ajuda todos a gostarem mais de ti”.
Conclusão:
A interação social é uma habilidade extremamente importante para crianças em idade pré-escolar. Desenvolver estas habilidades ajudará as crianças a integrarem-se na comunidade com confiança e a desenvolverem-se de forma integral em todos os aspetos. Os pais precisam de dedicar tempo, paciência e amor para ajudar os filhos a desenvolverem estas habilidades desde cedo, ajudando-os a entrarem na vida com segurança.
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