Levensvaardigheden Peuters: Lesplan 24-36 Maanden

“De liefde van een vader is als de berg Thái Sơn, de genegenheid van een moeder is als water dat uit een bron stroomt” – dit spreekwoord bevat een diepe les over de grenzeloze liefde van ouders voor hun kinderen. En op de reis van het opvoeden van kinderen is het essentieel om kinderen al vroeg de nodige levensvaardigheden bij te brengen, vooral voor jonge kinderen van 24-36 maanden oud.

Waarom zijn levensvaardigheden belangrijk voor kinderen van 24-36 maanden oud?

Kinderen van 24-36 maanden oud bevinden zich in een fase van sterke cognitieve en taalontwikkeling. Op dit moment beginnen ze de wereld om hen heen nieuwsgierig te verkennen, te leren communiceren, emoties te uiten en zelfstandig te worden. Het aanleren van levensvaardigheden aan kinderen in deze fase zal hen helpen:

1. Volledige ontwikkeling

  • Communicatievaardigheden: Kinderen leren effectief te communiceren, hun wensen en emoties duidelijk te uiten, waardoor ze gemakkelijker in hun omgeving integreren.
  • Zelfredzaamheid: Kinderen leren voor zichzelf te zorgen, zoals zelf eten, zichzelf aankleden, zelf spelen, enz., waardoor ze zelfverzekerd, onafhankelijk en proactief in het leven worden.
  • Sociale vaardigheden: Kinderen leren positief met anderen om te gaan, respect en empathie te tonen, waardoor ze goede relaties opbouwen met vrienden en familie.
  • Probleemoplossende vaardigheden: Kinderen leren na te denken, problemen te analyseren en passende oplossingen te bedenken, waardoor ze zelfverzekerd problemen in het leven oplossen.

2. Voorbereiding op de toekomst

Levensvaardigheden zijn een onschatbare bagage die kinderen helpt vol vertrouwen het leven in te stappen, zich aan te passen aan nieuwe omgevingen en succes te behalen in de toekomst.

Meester Nguyen Van Minh – een bekende expert in kleuteronderwijs – deelt in zijn boek “Gelukkige kinderen opvoeden”: “Levensvaardigheden vormen de basis voor de volledige ontwikkeling van kinderen, waardoor kinderen nuttige burgers voor de samenleving worden.”

Lesplan levensvaardigheden voor kinderen van 24-36 maanden oud:

Een lesplan levensvaardigheden voor kinderen van 24-36 maanden oud moet geschikt zijn voor de leeftijd, wetenschappelijk, leuk en aantrekkelijk. Hier zijn enkele suggesties:

1. Communicatievaardigheden:

  • Activiteit 1: Het spel “Wie zegt wat”: Laat kinderen luisteren naar eenvoudige zinnen zoals “Hallo juf”, “Ik wil melk drinken”, “Ik wil met de bal spelen”… en vraag kinderen om ze te herhalen.
  • Activiteit 2: Samen zingen: Zing vrolijke, eenvoudige liedjes met gemakkelijk te begrijpen teksten, zodat kinderen leren uitspreken en communiceren via muziek.
  • Activiteit 3: Verhalen vertellen: Vertel korte, gemakkelijk te begrijpen verhalen met levendige illustraties, zodat kinderen leren luisteren, informatie onthouden en communiceren via verhalen.

2. Zelfredzaamheid:

  • Activiteit 1: Zelf eten: Laat kinderen zelf een lepel vasthouden en zelf eten, moedig kinderen aan om zelf eten in hun mond te scheppen.
  • Activiteit 2: Zelf aankleden: Laat kinderen zichzelf aankleden, leer kinderen hoe ze kleding moeten uittrekken, aantrekken, knopen vastmaken, ritsen sluiten…
  • Activiteit 3: Zelf spelen: Bereid veilig speelgoed voor dat geschikt is voor de leeftijd, zodat kinderen vrij kunnen spelen, ontdekken en creëren.

3. Sociale vaardigheden:

  • Activiteit 1: Samen spelen: Organiseer eenvoudige groepsspellen zoals puzzelen, met een bal spelen, rollenspellen spelen… zodat kinderen leren delen, samenwerken en respecteren van vrienden.
  • Activiteit 2: Luisteren: Vertel kinderen verhalen over vriendschap, over delen, over dankbaarheid,… zodat kinderen leren liefhebben, om elkaar geven en elkaar helpen.
  • Activiteit 3: Emoties uiten: Moedig kinderen aan om hun emoties op een natuurlijke manier te uiten, zodat kinderen leren hun emoties te beheersen en effectief te communiceren.

4. Probleemoplossende vaardigheden:

  • Activiteit 1: Het spel “Zoek het object”: Laat kinderen verborgen objecten in de kamer zoeken, zodat kinderen observatievaardigheden, zoekvaardigheden en probleemoplossende vaardigheden oefenen.
  • Activiteit 2: Conflicten oplossen: Help kinderen op een vreedzame manier conflicten op te lossen, door eenvoudige situaties op te lossen, bijvoorbeeld ruzie om speelgoed.
  • Activiteit 3: Vragen stellen: Moedig kinderen aan vragen te stellen over dingen die ze niet begrijpen, zodat kinderen leren op een proactieve manier te onderzoeken en problemen op te lossen.

Let op: Het lesplan is slechts een kader om docenten te begeleiden, de specifieke inhoud kan worden gewijzigd om te passen bij elk kind en de educatieve omgeving.

Spiritualiteit en educatie van levensvaardigheden

Volgens de spirituele opvattingen van de Vietnamezen worden jonge kinderen geboren met positieve energie, ouders hebben de verantwoordelijkheid om het potentieel van hun kinderen te voeden en te ontsluiten. Het onderwijzen van levensvaardigheden aan kinderen is als het zaaien van goede zaden in de ziel van het kind, waardoor het kind opgroeit tot een nuttig persoon voor de samenleving.

![Lesplan levensvaardigheden voor peuters van 24-36 maanden.](https://softskil.edu.vn/wp-content/uploads/2024/09/imgtmp-1727198553.png)

Conclusie

Het onderwijzen van levensvaardigheden aan kinderen van 24-36 maanden oud is een lange reis die geduld, toewijding en de begeleiding van zowel familie als samenleving vereist. Laten we samenwerken om kinderen de nodige levensvaardigheden bij te brengen, zodat ze opgroeien tot zelfverzekerde, onafhankelijke en nuttige mensen voor de samenleving.

Laat een reactie achter als je vragen hebt over het lesplan levensvaardigheden voor kinderen van 24-36 maanden oud of neem contact met ons op via telefoonnummer: 0372666666, of kom naar adres: 55 To Tien Thanh, Hanoi. We hebben een 24/7 klantenserviceteam.