“Oefening baart kunst,” zelfs voor kinderen die moeite hebben met lezen in groep 3. Lezen is de sleutel tot kennis en opent de deur naar een mooie toekomst voor kinderen.
Het verbeteren van de leesvaardigheid van kinderen in groep 3, vooral voor kinderen die moeite hebben met lezen, is een uitdagende maar zeer zinvolle reis. Lezen is immers de poort naar kennis en de sleutel tot een mooie toekomst voor kinderen.
Analyse van de doelen voor het verbeteren van de leesvaardigheid in groep 3
1. Identificeer en overwin zwakke punten
Om kinderen te helpen vlot en begrijpend te lezen, moeten we eerst de “problemen” van het kind identificeren. Het herkennen van zwakke punten helpt om de juiste trainingsmethoden te bepalen.
Volgens onderwijsexpert Nguyễn Văn A, auteur van het boek “Geheimen om je kind te helpen uitblinken op school”, zijn er 3 veel voorkomende zwakke punten bij kinderen in groep 3 die moeite hebben met lezen:
- Moeite met het herkennen van letters: Kinderen herkennen vergelijkbare letters niet, verwarren letters, vooral letters met vergelijkbare vormen.
- Moeite met het samenvoegen van klanken tot woorden: Kinderen begrijpen niet hoe ze klanken moeten samenvoegen, begrijpen de regels van het samenvoegen niet, wat leidt tot verkeerd lezen en spelfouten.
- Gebrek aan leesbegrip: Kinderen kunnen de woorden wel lezen, maar begrijpen de inhoud van het verhaal niet, onthouden de belangrijkste informatie niet en weten niet hoe ze moeten redeneren of uitleggen.
2. Doelen: Vlot en begrijpend lezen, leesplezier
Het uiteindelijke doel van het verbeteren van de leesvaardigheid van kinderen in groep 3 is om kinderen te helpen:
- Vlot lezen: Kinderen lezen hardop, duidelijk, vloeiend, zonder te verwarren, zonder woorden over te slaan, lezen de juiste toonhoogte en intonatie.
- Begrijpend lezen: Kinderen begrijpen de inhoud van het verhaal, begrijpen de hoofdpunten, kunnen de inhoud in hun eigen woorden herformuleren en weten hoe ze moeten redeneren en uitleggen.
- Leesplezier: Kinderen hebben interesse en passie voor lezen, zoeken uit eigen beweging naar boeken die geschikt zijn voor hun leeftijd.
Veelgestelde vragen over het verbeteren van de leesvaardigheid in groep 3
1. Hoe zorg je ervoor dat kinderen lezen leuk vinden?
Kinderen begeleiden bij het lezen van boeken
Om kinderen enthousiast te maken over lezen, moeten we een leuke en aantrekkelijke leesomgeving creëren. Ouders moeten boeken kiezen die passen bij de interesses en vaardigheden van hun kind.
Daarnaast kunnen ouders:
- Verhalen voorlezen: Een expressieve stem die de emoties van de personages duidelijk weergeeft, zal kinderen boeien met het verhaal.
- Lezen combineren met spelletjes: Puzzels, letterzoekspelletjes, kleurplaten op thema, helpen kinderen spelenderwijs te leren en vergroten het plezier in lezen.
2. Hoe zorg je ervoor dat kinderen nauwkeurig lezen en letters niet verwarren?
Om kinderen te helpen nauwkeurig te lezen en letters niet te verwarren, kunt u een aantal methoden toepassen:
- Gebruik letterkaarten: Laat kinderen letters herkennen en onderscheiden met behulp van letterkaarten.
- Leer kinderen klanken samenvoegen: Ouders kunnen woordspelletjes gebruiken, zoals letters samenvoegen om woorden te vormen, klanken samenvoegen om zinnen te vormen.
- Leer kinderen nieuwe woorden lezen en schrijven: Leer kinderen nieuwe woorden lezen en schrijven op thema, waardoor kinderen letters langer onthouden.
3. Hoe zorg je ervoor dat kinderen de inhoud van een verhaal begrijpen?
Om ervoor te zorgen dat kinderen de inhoud van een verhaal begrijpen, moeten ouders:
- Langzaam en duidelijk lezen: Als ouders een verhaal voorlezen, moeten ze langzaam en duidelijk elk woord en elke zin lezen, zodat kinderen de tijd hebben om het op te nemen.
- Vraag kinderen naar de inhoud van het verhaal: Nadat het verhaal is voorgelezen, kunnen ouders eenvoudige vragen stellen over de inhoud om het tekstbegrip van het kind te controleren.
- Moedig kinderen aan om zelf te lezen: Moedig kinderen aan om zelf eenvoudige verhalen te lezen die geschikt zijn voor hun leeftijd.
Tips om je kind te helpen vlot en begrijpend te lezen
Meester Nguyễn Văn B, een expert in kleuteronderwijs, deelde zijn tips:
“Het verbeteren van de leesvaardigheid van kinderen is een proces dat geduld en doorzettingsvermogen van ouders vereist. We moeten voor onze kinderen een leuke en aantrekkelijke leesomgeving creëren die geschikt is voor hun leeftijd. Onthoud dat elk kind zich in een ander tempo ontwikkelt, we moeten ons kind niet met andere kinderen vergelijken. Het belangrijkste is om plezier te creëren voor het kind tijdens het leerproces, waardoor het kind van lezen gaat houden.”
Expert Nguyễn Văn B voegde eraan toe:
“Om je kind te helpen vlot en begrijpend te lezen, moeten ouders materialen raadplegen over methoden om kinderen te leren lezen en een methode kiezen die geschikt is voor hun kind. Tegelijkertijd moeten ouders samenwerken met de leraar van hun kind om samen op te trekken en het kind effectief te begeleiden bij het leren.”
Conclusie
Het verbeteren van de leesvaardigheid van kinderen in groep 3, vooral voor kinderen die moeite hebben met lezen, is een moeilijke maar zeer zinvolle reis. Wees geduldig, volhardend en creëer een leuke en aantrekkelijke leesomgeving voor uw kind, en u zult uw kind elke dag vooruitgang zien boeken!
U kunt meer informatie vinden over het verbeteren van de leesvaardigheid van kinderen op de website “KỸ NĂNG MỀM”.
Neem contact met ons op via telefoonnummer: 0372666666 of bezoek ons op adres: 55 Tô tiến thành, Hà Nội voor meer advies en ondersteuning.